为积极响应学校“教育质量年”活动号召，进一步提升理学院教师的授课技能，帮助大家深刻领会有关教学内容，使课程教学更加容易为学生所理解和接受，理学院于5月30日开始启动部门“教学质量月”系列教学研讨活动。

本次系列活动主要采取说课形式进行，分为大学物理、高等数学、概率论与数理统计三个组分别开展，由各教研室主任及教授主持开展，要求所有任教老师应该扭转思想，立足于站在学生的角度去对所授学科进行思考和改进，形成师生间的良性互动和交流，由此转变教学思路，切实提升教学效果。

在说课过程中，学院督导组成员和教授们将学生感兴趣、老师易忽略的一些知识点和问题一一剖析，给出了不同的教学思路及针对性的教学指导，让大家耳目一新，同时也对日常教学过程有了更深刻的理解和感悟。在6月13日的系列教学研讨活动中，理学院院长李修清教授也亲自参加了数据科学教研室关于“概率论与数理统计”课程的说课教研活动，给大家上了一堂生动的课程。

理学院通过此次“教育质量月”系列教研活动的开展，不仅提高了各学科教师对教学工作的积极性和主动性，改进了学院课程教学质量，同时也进一步加强了学院内部的沟通与交流，增强了学院的凝聚力和战斗力。学院各位老师均表示，在以后的教学中积极探索方法，提升课程教学的高度，多换位思考，既要上好课程，又要使学生学好课程。